TEL: 04 98 00 51 28 et 04 98 00 51 38
PRESENTATION DE L'ECOLE:
COURS POUR ENFANTS ET ADULTES.
EVEIL MUSICAL.
INITIATION MUSICALE - METHODE ORFF.
PREPARATION AUX EXAMENS D'ETAT.
COURS EN VIDEO-CONFERENCE.
INSTRUMENTS ENSEIGNES:
- piano - guitare - violon - violoncelle - contrebasse
- saxophone - clarinette - flûte traversière - trompette
- batterie - percussions.
MATIERES THEORIQUES ENSEIGNEES:
- solfège
- théorie de la musique
- harmonie
- analyse des oeuvres du XIIeme au XXeme siècle
- improvisation
- composition.
STUDIOS D'ENREGISTREMENT ( destinés aux élèves préparant un diplôme en MUSICOLOGIE ).
LE CERVEAU MUSICAL. ( Alain CARRE ).
Tout individu, enfant ou adulte, possède les capacités pour apprendre à jouer d'un instrument de musique.
C'est EINSTEIN qui disait : " le génie chez l'homme n'est qu'une étincelle qui jaillit une ou deux fois dans sa vie et qu'il faut entretenir par 15 heures de travail quotidien".
Les pathologies des fonctions musicales , il est vrai , ont permis de mieux connaître les mécanismes cognitifs, et les chercheurs en neurologie cognitive ainsi que les progrès des neurosciences nous autorisent à bannir du vocabulaire musical des expressions comme " avoir de l'oreille", " être doué " et "ne pas être fait pour la musique" ...
D'autre part, de sérieuses études effectuées au C.N.R.S ( André DUFOUR) ont montré que les enfants ayant reçu une formation musicale améliorent leurs performances dans des tâches verbales et mathématiques.
Les transferts de compétences cognitives à long terme dans des domaines non-musicaux sont observés chez les sujets experts aussi bien d'un point de vue neuro-anatomique que comportemental.
Par ailleurs, les observations en I.R.M. fonctionnelle , indiquent que les réseaux cérébraux activés lors de traitements rythmiques sont distincts chez les musiciens et les non-musiciens.
Cliniquement ,on distingue les formes suivantes d'amusie :
-L'AMUSIE VOCALE: incapacité de chanter une mélodie.
-L'APRAXIE INSTRUMENTALE BIMANUELLE: impossibilité de jouer d'un instrument avec les deux mains simultanément.
-L'AMUSIE RECEPTIVE : impossibilité de discriminer les différents paramètres du son : hauteur , intensité , rythme , timbre.
-L'AGRAPHIE MUSICALE : impossibilité de retranscrire une série de notes entendues ou de copier un texte musical.
-L'AMUSIE RYTHMIQUE : perte du sens rythmique.
L'ECOLE DE MUSIQUE est ouverte tous les jours de 8h30 à 23 h.
ADRESSE: 84 Bd LEOPOLD GENCE 83100 TOULON - St Jean du Var.
INSCRITIONS TOUTE L'ANNEE SCOLAIRE.
TEL: 04 98 00 51 28 et 04 98 00 51 38
TEL: 04 98 00 51 70 et 04 98 00 51 72
E- mail : ecole6@wanadoo.fr
AUTRES LIENS :
http://www.ecolepartouche.com
http://www.ecole-partouche.fr
http://www.partouche-musique.com
http://www.musique-partouche.com
http://www.ecole-partouche.com
COURS EN VIDEO-CONFERENCE.
POUR LES ELEVES SITUES TROP LOIN DE TOULON, DES COURS EN VIDEO- CONFERENCE SONT DISPENSES TOUS LES JOURS DEPUIS NOTRE CENTRE INFORMATIQUE , ET CECI DE 8H30 à 23H.
IL SUFFIT POUR CELA DE POSSEDER :
- UN P.C
- UNE WEBCAM
- UN MICRO
- LE HAUT DEBIT ( ADSL).
POUR LES ELEVES INTERESSES ILS PEUVENT CONTACTER LA DIRECTION AU:
04 98 00 51 28 et 04 98 00 51 38.
E-mail : ecole6@wanadoo.fr
POUR LA DETENTE:
L'AQUARIUM.
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